查看被分配的考试任务¶
完成本页后，你可以在考试管理中找到目标考试，确认自己在这场考试中的协作角色，并进入该角色允许的任务阶段。
适用对象¶
已经或准备在某场考试中担任创建人、考官、试题编写人、扫描员或阅卷人的教师。
所需权限¶
当前账号必须能够登录目标学校，并且已被配置为目标考试的协作人员。
系统存在查看考试权限 exam.view，但长期角色提供该权限仍不能单独进入任意考试。必须先满足当前教师与目标考试之间的协作关系，进入后才合并长期组织权限和考试协作权限。
前置条件¶
- 已按进入教师工作台并确认负责范围核对当前学校、账号和菜单。
- 已取得目标考试的完整标题、学年、学期、学科、年级和考试时间。
- 已取得考试创建人或负责人员提供的当前协作角色记录。
- 如果当前角色是阅卷人，已确认“加入阅卷候选范围”和“获得具体阅卷题目”是两个不同结果。
- 如果协作角色刚刚调整，已准备刷新考试列表和考试详情重新检查。
进入路径¶
登录后从左侧菜单选择 考试管理。
先记录目标考试和角色¶
在查找前记录：
| 记录项 | 内容 |
|---|---|
| 考试 | 完整标题、学年、学期、学科和年级 |
| 时间 | 当前考试时间 |
| 当前教师 | 姓名和工号 |
| 协作角色 | 创建人、考官、试题编写人、扫描员或阅卷人 |
| 具体任务 | 试题、扫描、阅卷题目或成绩报告任务 |
同一教师可以在一场考试中拥有多个协作角色，权限按角色并集合并。不要只根据教师的长期组织角色预填考试协作角色。
操作步骤¶
1. 核对学校、账号和筛选条件¶
进入考试管理后，再次核对右上角的当前学校和教师账号。
先选择 全部学年 和 全部学期 查看当前账号的完整考试范围，再根据目标考试的学年、学期逐步缩小。不要把“默认学年”或“默认学期”直接理解为目标考试所在范围。
2. 正确解释空考试列表¶
已验证的无考试协作关系普通教师显示 当前筛选下暂无考试。出现空列表时依次检查：
- 恢复全部学年和全部学期；
- 核对当前学校和账号；
- 确认目标考试已经建立；
- 请创建人或考官核对当前教师是否在该考试的协作人员中。
空列表只表示当前账号在当前筛选条件下没有可见考试，不表示学校没有考试，也不证明账号缺少所有考试相关长期权限。
页面上的 新建考试 按钮可见不代表普通教师可以执行创建。本页不点击该按钮。
3. 核对目标考试卡片¶
目标考试出现后，不要只按相似标题进入。至少核对：
- 完整考试标题；
- 学科和年级；
- 学年和学期；
- 考试时间；
- 创建人和页面当前显示的协作人员；
- 页面显示的考试状态和成绩状态。
教师账号有考试记录时的完整卡片截图尚未单独留存，因此以当前页面实际字段为准。状态只按页面原样记录，不根据 draft、“草稿”或其他名称推断流程已经完成。
4. 进入考试并确认基本信息¶
确认卡片后选择 进入考试。在概览中再次核对考试标题、学科、年级、时间和当前显示的协作人员。
进入了相似标题的其他考试时立即返回列表，不在错误考试中继续操作。
5. 用配置记录确认协作角色¶
协作角色必须以本场考试的配置记录为准。不要通过“能看到某个页签”反推角色，因为：
- 同一教师可以同时拥有多个考试协作角色；
- 进入考试后，长期权限和考试协作权限会合并；
- 考试当前状态可能影响页面和按钮。
如果概览显示的协作人员与创建人或考官提供的配置记录不一致，记录当前账号、考试和页面结果，先停止任务操作。
6. 核对角色允许的阶段¶
| 当前考试协作角色 | 已确认的阶段范围 |
|---|---|
| 创建人 | 概览、设计与印刷、答题卡扫描、阅卷、成绩与报告均可操作 |
| 考官 | 概览、设计与印刷、答题卡扫描、阅卷、成绩与报告均可操作 |
| 试题编写人 | 概览和设计与印刷可操作，其他阶段不可见 |
| 扫描员 | 概览只读，答题卡扫描可操作，其他阶段不可见 |
| 阅卷人 | 概览只读，阅卷可操作，其他阶段不可见 |
“可操作”表示角色授权，不保证所有考试状态下按钮都可执行。当前账号拥有多个协作角色时，按全部实际角色的并集核对，不把某一个角色单独写成全部来源。
7. 进一步核对阅卷人的具体题目¶
被配置为 阅卷人 只会进入本场考试的阅卷候选范围。教师还必须在阅卷分配中获得具体题目，并且任务已经交付，才能看到自己的题目。
进入 阅卷 → 主观阅卷，在 我的阅卷题目 中核对题号、题型、策略、进度、仲裁、页面状态和 开始阅卷。
教师只能操作和查看分配给自己的任务范围。没有具体题目时，先由创建人或考官检查阅卷分配和任务交付，不把“已经是阅卷人”写成“已经收到任务”。
截图证明真实教师已经进入阅卷任务，但不能独立证明该账号只拥有阅卷人一个角色，也不能证明评分已经完成。
8. 记录当前考试任务¶
建议记录：
| 记录项 | 内容 |
|---|---|
| 教师 | 当前姓名、工号和学校 |
| 考试 | 标题、学年、学期、学科和年级 |
| 协作角色 | 来自当前考试配置的实际角色，可多选 |
| 可见阶段 | 当前页面实际显示的阶段及只读/可操作结果 |
| 具体任务 | 试题、扫描、阅卷题目或成绩报告范围 |
| 差异 | 缺少、超出或无法对应的入口和数据 |
9. 处理角色调整后的变化¶
增加或移除考试协作角色后，教师刷新页面再核对考试列表和阶段。移除某个角色后，如果教师仍有本场考试的其他协作角色，应保留其他角色并集提供的范围。
目标考试消失、仍出现已移除阶段或新增角色没有反映时，保留页面实际结果并请创建人或考官核对；不要通过新增长期权限绕过考试协作门槛。
完成标志¶
满足以下条件，表示已经找到并确认当前考试任务：
- 已确认正确的学校、教师账号和筛选条件。
- 已按完整标题、学科、年级、学年和学期找到目标考试。
- 协作角色来自当前考试配置记录，而不是根据页签或角色名称推测。
- 已将实际可见阶段与全部协作角色的并集对应。
- 阅卷人已经区分候选范围和具体题目；有题目时只记录自己的任务。
- 缺少或超出范围的考试、阶段和任务已经记录。
- 没有把长期组织权限写成进入任意考试的依据。
- 没有把考试入口、阅卷入口或开始阅卷按钮写成任务已经完成。