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查看成绩与报告

完成本页后,你可以确认自己是否有权进入本场考试的“成绩与报告”,并在实际授权范围内查看成绩、发布状态、考试报告或学生报告。

适用对象

  • 当前考试的创建人或考官;
  • 成绩发布后,具备成绩查看能力并处于本场考试或学校数据范围内的教师;
  • 其他已经成为目标考试协作人员,并且页面实际允许进入 成绩与报告 的授权账号。

普通教师、试题编写人、扫描员或阅卷人不会因为身份或角色名称自动获得全体成绩、学生报告、发布或导出权限。

所需权限

当前账号必须先成为目标考试的协作人员,或在学校数据范围内具备成绩查看能力。成绩查看依赖 score.view;成绩导出依赖 score.export;考试报告 PDF、学生批改版 PDF 和批量报告 ZIP 还要求学生身份可见。成绩发布、发布最新版本和撤回发布只授予具备发布能力的账号。

发布成绩不会自动授予发布权限。只拥有成绩查看能力的教师可以按范围查看生效中的发布版本,但不能重新计算、发布最新版本或撤回发布;学生身份不可见时,页面和导出会使用匿名信息。

前置条件

  • 已按查看被分配的考试任务找到正确考试,并取得当前考试协作角色记录。
  • 已确认当前学校、账号、考试标题、学科、年级、学年和学期。
  • 创建人或考官已经完成必要的扫描、阅卷、成绩发布和报告生成流程。
  • 查看者理解当前页面可能显示草稿成绩、已发布成绩或旧发布版本,应以页面版本信息为准。

进入路径

进入 考试管理,打开目标考试,选择 成绩与报告,再分别进入 成绩 和 报告。

先判断是否允许进入

当前关系 成绩与报告范围
创建人 可进入成绩与报告;具备发布能力时可重算、发布或撤回
考官 可进入成绩与报告;具备发布能力时可重算、发布或撤回
试题编写人 通常不可见
扫描员 通常不可见
阅卷人 只能处理自己的阅卷任务;成绩发布后如另有 score.view 和数据范围,可按页面实际结果查看
学校范围内成绩查看者 只能查看生效中的发布版本,不能发布或撤回

同一账号拥有多个关系时,按全部实际能力并集判断。页面入口与角色记录不一致时,先停止查看学生数据,记录当前账号、考试、角色和页面结果,由管理员核对配置。

操作步骤

1. 核对成绩页

进入 成绩与报告 → 成绩 后,先看 发布状态 区域,而不是直接看总分。

重点记录:

  • 发布状态;
  • 当前成绩版本;
  • 当前发布版本;
  • 发布检查是否可发布;
  • 成绩记录数;
  • 未完成/阻断、已忽略和异常学生数量。

主观题未完成时成绩页面仍可能显示部分成绩

如果页面提示当前发布版本不是最新成绩,说明重算或评分变更后还没有发布最新版本;普通查看者仍应以当前发布版本为准。

2. 区分能查看和能发布

具备发布能力的创建人或考官,按核对成绩完成重新计算、发布前处理、发布成绩、发布最新版本或撤回发布。

只具备成绩查看能力的教师,只查看页面提供的生效版本和自己授权范围内的数据。不要尝试通过刷新、导出或其他入口绕过发布状态。

3. 核对成绩表

逐行核对学号或匿名号、姓名或匿名标识、客观题、主观题、调整分、总分和状态。学生身份不可见时,不应通过其他页面反查学生姓名。

成绩列表为空时,只记录当前页面没有可展示成绩,不推断学生均为 0 分或成绩已经完成。出现待处理、异常、学生缺失或分数组成不一致时,由有权人员返回扫描、阅卷或成绩页处理。

4. 查看考试报告

进入 成绩与报告 → 报告 → 考试报告,查看内容勾选、预览和 PDF 导出入口。考试报告可包含考试基本信息、人员与配置、成绩分布、学生统计、题目分析和客观题高频答案。

导出 PDF 需要 score.export 和学生身份可见。没有导出权限时,只按页面允许范围查看或记录,不借用他人账号下载。

5. 查看学生报告

切换到 学生报告,按授权范围查看学生成绩记录。

待处理状态的学生记录仍可能提供查看报告入口

打开学生报告后,核对学生信息、分数汇总、客观题和主观题明细。

学生报告显示客观题识别和得分明细

学生报告显示主观题评分状态

具备权限时,还可以查看原卷、生成或下载批改版 PDF。批改版提示过期时,应由有权人员重新生成当前版本。

6. 批量导出报告

具备 score.export 且学生身份可见时,可以在学生报告列表中选择 批量导出,筛选学生、配置附加报告、排名和分数分布,启动 ZIP 生成任务。任务弹窗会显示进度、成功、失败和取消状态。

无导出或无学生身份可见能力时,不执行批量导出。

完成标志

根据账号实际结果判断:

  • 有发布能力账号: 已核对成绩版本、发布检查、发布或撤回结果,并按需查看报告。
  • 仅查看账号: 已确认查看的是生效发布版本或页面允许的范围,没有执行发布、撤回或导出。
  • 无权账号: 已记录入口不可见或页面拒绝结果,没有绕过限制继续访问学生数据。
  • 已区分草稿成绩、当前成绩版本、当前发布版本和过期批改版。
  • 没有把 AI 建议、部分成绩、报告入口或旧发布版本写成当前最终对外结果。

下一步

客观题或主观题仍未完成时,由实际有权人员返回复核客观题或完成人工阅卷或复核处理对应任务。需要管理员完整流程时,进入考试详情流程。